Šablony a společné vzdělávání

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání má v gesci Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Je jedním z tematických programů, ze kterých můžete čerpat finanční prostředky ze strukturálních a investičních fondů Evropské unie. Mezi naše priority patří také podpora společného vzdělávání/inkluze v regionálním školství na všech stupních škol včetně mimoškolních aktivit. Prostřednictvím našich výzev můžeme podpořit i vás, a to formou projektů individuálních, systémových a ostatních nebo formou zjednodušených projektů – šablon.

V rámci rovného přístupu ke kvalitnímu předškolnímu, primárnímu a sekundárnímu vzdělávání byla vyhlášena výzva na šablony pro MŠ a ZŠ na celém území České republiky včetně hlavního města Prahy. Výhodou šablon, se kterými již mají školy bohaté zkušenosti z minulého programového období, je především jejich jednoduchost, malá administrativní náročnost oproti ostatním typům projektů a také možnost dobře reflektovat potřeby školy. Věříme, že řady úspěšných projektů rozšíří v této výzvě také mateřské školy, pro které jsou šablony vítanou novinkou.

Cílem šablon je podpořit osobnostně profesní rozvoj pedagogů, ale také pomoci školám při společném vzdělávání dětí a žáků, a to možností personálního posílení o školního psychologa, sociálního pedagoga, speciálního pedagoga a školního asistenta, případně chůvy v mateřských školách. Důležitou oblastí je také usnadnění přechodu dětí z mateřských škol do škol základních a spolupráce s rodiči dětí a žáků. Zařazení žáků se speciálními vzdělávacími potřebami do hlavního vzdělávacího proudu pomohou extrakurikulární aktivity, např. čtenářské kluby, kluby zábavné logiky a rozvoje matematické gramotnosti, doučování a příprava žáků ohrožených školním neúspěchem na základních školách.

Podpora je prioritně zaměřena na vzdělávání pedagogických pracovníků škol a školských zařízení v oblasti společného vzdělávání. Díky šablonám se pedagogové mohou naučit práci s různorodým kolektivem dětí a žáků. Získají tak podporu škol při zavádění procesů způsobu práce, které souvisejí s implementací novely školského zákona (§ 16). Dále budou hrazeny personální pozice, které školám při těchto změnách napomohou. V tomto ohledu je nutné odlišit nároková podpůrná opatření, která jsou hrazena ze státního rozpočtu (např. pozice asistent pedagoga), a personální pozice podporované šablonami, které jsou buď zcela nové (školní asistent, sociální pedagog, chůva), nebo mají oproti zákonným podmínkám mírnější parametry, na základě kterých lze některé pozice škole zajistit (školní psycholog, speciální pedagog). Školy mohou v rámci realizace projektů formou šablon také pořizovat neinvestiční pomůcky, které budou pro realizaci zvolených aktivit potřebovat.

Žádosti o podporu se podávají prostřednictvím informačního systému KP14+ (https://mseu.mssf.cz) v termínu od 23. 6. 2016 do vyčerpání alokace nebo do rozhodnutí Řídicího orgánu, nejpozději však do 30. 6. 2017.

Alokace výzvy: 4,5 mld. Kč – méně rozvinuté regiony: 4 066 928 200 Kč (všechny kraje mimo hl. m. Prahy) – více rozvinuté regiony: 433 071 800 Kč (hl. m. Praha)

- Národní institut dalšího vzdělávání (NIDV)

- Místní akční skupiny (MAS)