Ve Strategii 2030+ se dočteme, že „základním východiskem pro posílení rovného přístupu ke vzdělávání je zajištění srovnatelné a vysoce kvalitní výuky ve všech školách“. A kdo je z pozice legislativy zodpovědný za vysoce kvalitní výuku školy? Ředitel.
Postřehy z Akademie pro ředitele škol v Brně
Bc.
Eva
Znojemská
DIS.
Art.
, MBAředitelka ZUŠ Jaroslava Kvapila, Brno
Ředitel je rozhodujícím faktorem pro úspěšně vedené vzdělávání. Pro zkvalitnění jeho práce ale stále chybí kariérní systém. Vědomá si svých vlastních zkušeností, že pokud se má člověk v nové funkci na koho obráti