V minulé části našeho seriálu jsme se zabývali cíli vyučovací hodiny, tím, jak se liší od tématu, proč jsou důležité a jak je správně formulovat. V dnešní části se posuneme zase o kousek dál a rozebereme organizaci vyučovací hodiny a využití pomůcek. A už teď je nám všem jasné, že obě tyto položky musí s cílem hodiny rozhodně souviset.
Hospitační vychytávky
3. část – organizace vyučovací hodiny a využívání pomůcek
Mgr.
Irena
Trojanová
Ph.D.
ředitelka ZŠ Bohumila Hrab