Příručka funguje jako průvodce prvních dvou let praxe tzv. adaptačním obdobím začínajícího učitele. Začíná Přípravou, po zahájení školního roku pokračuje Realizací a končí Reflexí. Vše, co v příručce je, se může aplikovat kdykoliv budete potřebovat. Příručka je koncipovaná do pololetních cyklů.

Tato příručka je jednou z trojice příruček provázející adaptačním obdobím, které jsou určeny klíčovým aktérům adaptace: začínajícím učitelům, uvádějícím učitelům a vedení školy.

↓ Příručka pro začínající učitele

Zdroj: NPI

Hlavním cílem materiálu je usnadnit začínajícím učitelům nástup do profese a pomoci jim stát se samostatnými učiteli.