Adaptační období je rozhodující etapou, která ovlivňuje pedagogickou kariéru každého začínajícího učitele. Významně působí na to, zda začínající učitel zůstane nejen v dané škole, ale také v českém školství. Pravidelná a systematická podpora ve škole pomůže začínajícímu učiteli zorientovat se v roli v učiteli, ztotožnit se s ní, uvědomit si svou vlastní profesní vizi i další směřování.

Tato příručka je jednou z trojice příruček provázející adaptačním obdobím, které jsou určeny klíčovým aktérům adaptace: začínajícím učitelům, uvádějícím učitelům a vedení školy.

↓ Příručka pro vedení školy

Zdroj: NPI