Benchlearning

Projekt SRP (Strategické řízení a plánování ve školách a v územích) vytvořil základní teoretický a metodický rámec pro realizaci benchlearningu (BL) ve školách v České republice. Následně pilotně ověřoval možnost realizace a přínosy benchlearningových projektů v rámci rozvoje strategického managementu škol. Do pilotního testování bylo z celkového počtu 92 zapojených škol po celé ČR vybráno 5 dvojic škol, které prošly tzv. intenzivní podporou (IP) projektu SRP. Pilotáž BL probíhala za podpory vedení SRP, supervizorů a konzultantů rozvoje školy (KRŠ). Byla tak učením se a novou zkušeností pro všechny zapojené.

Slyšeli jste někdy pojem institucionální mentoring? Nebo benchlearning? Za těmito ve školství poměrně málo známými pojmy se skrývá účinná pomoc pro ředitele škol, pokud chtějí nějakou oblast efektivně zlepšit. Jak se lidově říká: „je zbytečné vymýšlet kolo, to už totiž někdo dávno vymyslel“. Jestliže už někdo prošel určitou trnitou cestou a něco mu funguje, je zbytečné se také popíchat o stejné trny, můžeme se inspirovat, poučit a zlepšovat za pomoci zkušené partnerské školy.