Lidé s vámi nemusí souhlasit, ale neměli by se bát to říkat

Vydáno: 18 minut čtení

Většina dnešní práce se odehrává v projektech, na kterých se podílí více lidí pracujících v týmech. Individuální talent je skvělý, ale soudržnost týmu je důležitější. Společnost Google strávila dva roky (2012–2014) studiem více než 180 týmů (a vynaložila na to obrovské množství prostředků), aby se pokusila zjistit odpověď na otázku: Co dělá týmy úspěšnými? Název projektu Aristoteles pochází z citátu řeckého filozofa – „celek je větší než součet jeho částí“. Nejednalo se o laboratorní experiment, ale o skutečné týmy při jejich běžné práci v reálném prostředí organizace.

Lidé s vámi nemusí souhlasit, ale neměli by se bát to říkat
PhDr.
Jan
Voda
Ph.D.
ředitel základní školy Wonderland Academy
Zpočátku se výzkumníci domnívali, že
ingredience úspěchu
by mohly být: vložit do týmu několik vysoce výkonných pracovníků, přidat zkušeného manažera a dát jim volný přístup ke všem zdrojům. Ke svému překvapení zjistili, že žádný z těchto faktorů nemá pro výkonnost a efektivitu týmu velký význam. Studie zkoumala mnoho dalších možností, dohromady více než 250 atributů, jako např. zda záleží, zda mají členové týmu podobné vzdělání? Je důležitá genderová vyváženost? Co socializace mimo práci? Nic neukazovalo, že by mix specifických osobnostních typů nebo dovedností jednotlivých členů týmu hrál nějakou roli. Zdálo se, že
na parametru „kdo“ vůbec nezáleží
. Ani další proměnné se neukázaly pro efektivitu týmu nijak zásadní: společné umístění v jedné kanceláři, rozhodování založené na konsensu, extroverze členů týmu, individuální výkonnost členů týmu, míra pracovní zátěže, velikost týmu, doba, po kterou spolu lidé byli v jednom týmu…
Pak si však výzkumníci všimli dvou typů chování, které měly všechny dobře fungující týmy obecně společné. Za prvé v dobrých týmech
mluvili
členové zhruba
ve stejném poměru
, což výzkumníci označili jako „rovnost v rozložení konverzačních obratů“. V některých týmech mluvili během každého úkolu všichni, v jiných se vedení mezi členy týmu střídalo od úkolu k úkolu. V každém případě však na konci dne všichni mluvili přibližně stejně. Dokud měl
každý možnost mluvit
, vedl si tým dobře. Ale pokud mluvil stále jen jeden člověk nebo malá skupina, kolektivní inteligence klesala.
Za druhé, všechny dobré týmy měly vysokou
sociální citlivost
, což je zjednodušeně řečeno schopnost vycítit,
jak se ostatní cítí
, na základě tónu hlasu, výrazu tváře a dalších neverbálních signálů. J